Die Gräueltäten, die in der Zeit des Nationalsozialismus verübt wurden, werden besonders plastisch, wenn man sich mit eigenen Beinen an den Orten der Verbrechen befindet. Auch in Graz werden wir unter anderem durch Stolpersteine oder den Lauftext von David Herzog daran erinnert, welche Leiden an genau jenen Stellen in der NS-Diktatur von Menschen ertragen werden mussten, die nicht den willkürlichen Normen der nationalsozialistischen Ideologie entsprachen. Der Besuch der Konzentrationslager in Mauthausen und Gusen, Orte, an denen Mord industrialisiert wurde, bleibt besonders tief im Gedächtnis.

Die Schüler:innen der 7. Klassen, begleitet von Prof. Knopper, Prof. Krapscha, Prof. Kulmesch und Prof. Wohlmuther, erhielten einen Einblick in den qualvollen, demütigenden Alltag der Inhaftierten in Mauthausen und Gusen. In Mauthausen standen wir an jener Stelle, an der Menschen in Massen in den Tod gestoßen wurden und dabei zynisch als „Fallschirmspringer“ verspottet wurden. Wir blickten auf die Todesstiege und versuchten uns auszumalen, wie man die harte Arbeit sowie die darauffolgenden stundenlangen, schikanierenden Apelle unter jenen körperlichen und psychischen Belastungen aushalten konnte. Besonders bewegt waren viele Schüler:innen vom Raum der Namen, der die Unbegreifbarkeit des Ausmaßes der Verbrechen versucht, greifbar zu machen. Sowie auch der Umgang mit der historischen Belastung Gusens, der Ort jenes Lagers, das als „die Hölle der Höllen“ galt, erzeugte ein Gefühl der Fassungslosigkeit. Gleichzeitig wurde bewusst gemacht, wie wichtig die Erinnerungskultur ist, da durch jene Formen der Aufklärung ein geschärftes Auge bei wahrgenommenen diskriminierenden Verhaltensweisen sowie aktives, solidarisierendes Dagegenhalten initiiert werden können.

Prof. Anna Wohlmuther

Am 2. April 2024 fand am BRG Kepler eine Podiumsdiskussion zur Nationalratswahl 2024 statt. Vertreter der Parteien KPÖ, Die Grünen, SPÖ, NEOS, ÖVP und FPÖ beehrten uns im Turnsaal und nahmen am Podium Platz. An der Diskussion nahmen alle sechsten, siebten und achten Klassen teil. Es wurde zu etlichen spannenden Themen wie Bildung, Migration oder Steuern debattiert. Die Schüler hatten zudem die Möglichkeit, Fragen in die Runde oder an bestimmte Politiker zu stellen. Schulsprecher Alexander Hirtzi (6C) organisierte und moderierte die Veranstaltung. Mit der Podiumsdiskussion habe er die Politik für die Schüler etwas greifbarer machen und ihnen die Möglichkeit bieten wollen, sich einen politischen (Erst-)Eindruck zu verschaffen. Dank seiner vielen engagierten Helfer konnte die Veranstaltung in jener Form stattfinden, in der sie schlussendlich über die Bühne ging.
Bericht von Alexander H. (6c)

Es war super! Der diesjährige Schikurs der Klassen 3C und 3D fand Mitte März statt. Man könnte meinen, dass man zu der Zeit nicht mehr gescheit Schifahren kann, doch es hat während unseres Aufenthalts sogar noch geschneit. Wir waren in der Tauernruh, einer Jugendherberge im Herzen der im Pongau liegenden Stadt Radstadt, untergebracht. Dort hatten wir zahlreiche Möglichkeiten uns zu beschäftigen. An einem Abend besuchten wir den Tischtennis-/Billard-Raum, an einem anderen spielten wir Werwolf und Ballspiele im Turnsaal. Einmal machten wir eine Disco, was eines der Highlights der Woche war. Man konnte tanzen und einfach eine gute Zeit haben. Eine andere Abendaktivität war auch noch die Radstadt-Rallye. Das war eine Schnitzeljagd quer durch Radstadt (Die mein Team übrigens gewonnen hat), bei der Aufgaben zu lösen waren. Dank des Buses, der uns die ganze Woche zur Verfügung stand, konnten wir viele Schigebiete erkunden. Unter anderem waren wir in Radstadt-Altenmarkt, Flachau-Winkl, Zauchensee, Flachau und im Schigebiet Hochkönig. Am ersten Abend in Radstadt machten wir einen Spaziergang, der leider noch nicht im Schnee war, doch am nächsten Tag schneite es und wir hatten herrlichen Neuschnee. Diesen nutzten wir auch aus und fuhren viel abseits der Pisten durch den Tiefschnee. Als besonderes Erlebnis am letzten Abend besuchten wir für ein paar Stunden die Therme Amadé. Dort konnten wir uns austoben und die Mutigen konnten die Looping-Rutsche ausprobieren. Am Freitag ging es nach einem halben Schitag wieder zurück nach Graz. Es war einfach eine tolle Zeit!
Bericht von Anton K.

Im Zuge des Philosophie-Unterrichts wurde die 8b-Klasse von Frau Prof. Wohlmuther zur Theologischen Fakultät der Universität Graz geführt, wo die Gruppe an einem interaktiven Vortrag von Dr. Hans-Walter Ruckenbauer teilnehmen durfte. Nachdem uns der Bioethiker die Teilbereiche der Theologischen Fakultät nähergebracht hatte, behandelten wir die verschiedenen Arten der Sterbehilfe und verglichen ethische Sichtweisen mit der aktuellen österreichischen Gesetzeslage. Dabei blickten wir allerdings auch über die Grenzen hinweg und thematisierten die unterschiedlichen Grundsätze anderer Länder. Durch die besprochenen Fallbeispiele und die spürbare Expertise von Dr. Ruckenbauer war diese Exkursion nicht nur eine der letzten unserer Schullaufbahn, sondern stellte gleichzeitig eine tiefgreifende Ergänzung zum Unterricht dar.
Florian H., 8b

Nun steht es Schwarz auf Weiß: Die Kepler-Schüler:innen haben beim “m3”-Teamwettbewerb des Projekts MmF (Mathematik macht Freude) der Uni Wien fantastische Erfolge für den Standort Graz Keplerstraße eingefahren. Die drei Schüler:innen der 1. Klasse (Florian, Ronika und Juventas) konnten sich im oberen Mittelfeld positionieren, während es die Teams der 2., 3. und 4. Klasse sogar bis zur Preisverleihung in Wien geschafft haben. Außergewöhnlich ist dieser Erfolg deshalb, da von über 20 Schulen und mehr als 70 Teams österreichweit nur die Plätze 1 und 2 jeder Jahrgangsstufe eingeladen waren. Mit 3 Plätzen von 9 anwesenden Siegerteams haben die Schüler:innen des BRG Kepler ein mehr als großes Ausrufezeichen gesetzt!

Die finalen Resultate:

2. Platz in der 6. Schulstufe: Valentin und Jialong

2. Platz ex aequo in der 7. Schulstufe: Nikolaus, Christina und Chris

1. Platz in der 8. Schulstufe: Shen, Mahadi und Theodore

Fünf der acht Teilnehmenden (und zumindest ein Mitglied jedes Teams) konnten mit ihren mitgereisten Familien die Zeit aufbringen, die Urkunde und den jeweiligen von MmF zur Verfügung gestellten Geldpreis bei der Siegerehrung selbst entgegenzunehmen. Die Skylounge im 12. Stock des Gebäudes der mathematischen Fakultät (am Oskar-Morgenstern-Platz in Wien) bot eine beeindruckende Kulisse für das Event.

Die erste Danksagung kam von Cheforganisator und MmF-Initiator Univ.-Prof. Michael Eichmair, der mit seinen Kolleg:innen Robin Gludovac, Karinna Huber und dem Grazer Koordinator Michael Fischer bei bester Laune die Veranstaltung leitete. Sektionschefin Doris Wagner sprach im Namen des Bildungsministeriums die Würdigung der Schüler:innen, Lehrpersonen, Eltern sowie der MmF-Organisation aus. Ein zweiter Ehrengast, die renommierte Mathematikerin und Logikerin Prof. Vera Fischer, wandte sich mit hochpersönlichen und motivierenden Worten über ihren Werdegang an die Anwesenden. Nach dem obligatorischen Fotoshooting vor der Wiener Skyline fand die Preisverleihung bei Brötchen und Kuchen einen würdigen Ausklang.

(David Präsent, 16.03.2024)

Der Skikurs der 3ab in Radstadt Anfang März war ein voller Erfolg! Trotz der etwas „saftigen Pisten“ waren die Schülerinnen und Schüler top motiviert und nutzten die Woche, um ihre Fahrkünste beim Skifahren und Snowboarden zu verbessern. Auch abseits der Piste waren sie bei den zahlreichen Aktivitäten mit vollem Elan dabei. So genossen sie den Abend in der Therme Amadé und stellten sich mutig der Zimmer-Challenge, indem sie die Stadtrally absolvierten und kreative Karikaturen der Lehrpersonen zeichneten. Ein besonderer Höhenpunkt war sicher auch die Disco am Abschlussabend. Alles in allem also ein rundum gelungener Skikurs, der nicht nur die sportliche Entwicklung förderte, sondern auch für unvergessliche Momente und strahlende Gesichter sorgte.

Anfang März besuchten nicht nur über 100 Schülerinnen und Schüler der Französisch-Gruppen inkl. Lehrpersonen der Fachgruppe das beliebte französische Filmfestival in Graz, am Nachmittag ging auch die begeisterte und motivierte Wahlpflichtfachgruppe (begleitet von Prof. Steinmayr) zusätzlich in eine Nachmittagsvorstellung - merci beaucoup et à la prochaine (fois)!

Nach einer schulinternen Qualifikation durften unsere Finalistinnen Anna G. (8a) und Gerit J. (8c) am 7.3.24 am Landesbewerb der Eurolingua Latein teilnehmen. Unter den fast 30 Kurzlateiner:innen von unterschiedlichsten Schulen (teilweise sogar mit Sprachenschwerpunkt und mehr Latein-Wochenstunden) hat Gerit steiermarkweit im soliden Mittelfeld abgeschnitten und Anna den sagenhaften 4. Rang und somit eine Bronzemedaille erreicht! Herzlichen Glückwunsch zu eurer herausragenden Leistung!

Wieder war das Technische Museum Wien im Rahmen des Projektes Roadlab vom 4.3.-8.3. zu Gast bei uns an der Schule.
Dieses mal gestaltete und drucke jeder Schüler und jede Schülerin der 4.Klasse eine Handyhalterung mit dem Lasercutter.
Die Ergbnisse können sich sehen lassen :-)

Von Arabeske, Hockwende und Unterschwung bis hin zu Standwaage, Rondat und Scherensprung – Die sieben Schülerinnen Chenxi D., Safija K., Zofia K., Nicole P., Margarethe P., Coralie R. und Sara W. der 1abc-Turnklasse bewiesen bei den steirischen Turn10-Meisterschaften am 7.3.2024 im ATG enormes Geschick. Auf beeindruckende Weise führten sie auf den Turngeräten Reck, Boden, Balken und Kasten anspruchsvolle Übungen des Turn-10-Katalogs aus und wuchsen dabei weit über sich hinaus. Das Fazit der Schülerinnen war einstimmig und lautete euphorisch: „Können wir nächstes Jahr bitte wieder bei den Meisterschaften mitmachen?“ – Ergo, Fortsetzung folgt.
Geschrieben von Elisabeth Ferstl

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WebPeerAusbildung im Schloß St. Martin

Das Österreichische Rote Kreuz bietet eine Vielzahl an Weiterbildungsmöglichkeiten an, darunter auch die WebPeer Ausbildung.
Somit konnten Constantin C., Gabriel P. und Maja E. bei dieser Ausbildung mitmachen und so ihre Kenntnisse hinsichtlich Cybermobbing, Sexting, Datenschutz, Spielesucht oder über Künstliche Intelligenz erweitern. 

Übrigens mit dem Prompt: "Jugendliche in einem Schloss die mit Laptops arbeiten" generierte die KI von Copilot Desinger  am 28.2.24 folgendes Bild :)

Bei bester Laune und ebensogutem Vormittagswetter trafen sich die elf Kepler-Teilnehmer:innen am ersten Feriensamstag (17.02.2024) vor dem historischen Hauptgebäude der Universität Graz, um gemeinsam Richtung Wettbewerbsort zu pilgern. Angekommen im fünften Stock der Leechgasse 42 – seit vergangenem Studienjahr das Hauptquartier des Didaktikzentrums für Naturwissenschaften und Mathematik (DINAMA) – hatten die Kandidat:innen noch einige Momente Zeit, die fantastische Aussicht über den Osten von Graz zu bewundern. Währenddessen bereiteten der steirische Koordinator Michael Fischer und seine beiden Unterstützer den Start des Teambewerbs vor. Während in Wien ganze 20 Schulen zeitgleich in den mathematischen Ring stiegen, waren in Graz neben den vier Kepler-Teams nur vier Mannschaften der MS Eggersdorf vertreten, um sich mit den Schulen in der Hauptstadt zu matchen.

Mindestens zwei und maximal drei Mitglieder durfte jedes Team haben, um innerhalb von 60 Minuten gemeinsam bzw. im wechselweisen Austausch einen rund 25 Fragen starken Pool an 1- bzw. 2-Punkte-Aufgaben zu bearbeiten. Die 5. und 6. Schulstufe hatte jeweils eigene Aufgabenblätter, während die 7. und 8. Schulstufe dieselben Rätsel bearbeiteten – bei getrennter Wertung versteht sich.

Nach dem Startschuss und anfangs geschäftiger verbaler Koordinationsarbeit der Teams unter sich kehrte bald konzentrierte Stille im Seminarraum ein. Lediglich leises Getuschel in den Mannschaften und zwischen den anwesenden Lehrpersonen war zu vernehmen – ein Zustand, der tatsächlich bis zum Ende des Wettbewerbs anhielt. Nach der Abgabe wurden schließlich noch MmF-Shirts verteilt und alle Unterstufler in ausgelassener Stimmung zum Gruppenfoto auf die Dachterrasse gebeten.

Anmerkung: Das österreichweite Ergebnis des “m3”-Wettbewerbs wurde zum aktuellen Zeitpunkt noch nicht bekannt gegeben. Aus der Gerüchteküche hört man jedoch, dass zwei der vier Kepler-Teams nach Wien zur Preisverleihung eingeladen sind. Wir bleiben gespannt...!

(Wettbewerbsbericht geschrieben von den fünf teilnehmenden Schülern)

Nach der Ankunft am Bahnhof in Přerov wurden wir sofort von den Gastfamilien mit größter Gastfreundlichkeit erwartet. Wir teilten uns selbst ein und machten uns auf den fünfzehnminütigen Weg zu deren Häusern. Trotz unserer Müdigkeit richteten wir uns ein kurzes Programm, wie Bowlen oder Game Night, ein.

Am Tag des Bewerbs gingen wir kurz nach dem Frühstück schon Richtung Gymnázium Jakuba Škody, um pünktlich um 9:00 die vierstündige Olympiade anzufangen. Danach gab es in der Schulkantine der Schule Mittagessen. Am Nachmittag war ein Besuch im Museum von Comenius angesagt, worauf die Gastgeberfamilien uns die Stadt Přerov gezeigt haben. Zum Abendessen wurden wir von der Schule ins An Khang China Restaurant eingeladen.

Am nächsten Morgen wurden Urkunden an die Teilnehmer verliehen. Es gab zwei Kategorien: B und C. In der Kategorie C belegten Theodore und Vladimir den gemeinsamen ersten Platz, Xingjian direkt dahinter den geteilten dritten. Ziqian und Vahid bekamen in der Kategorie B Urkunden der Teilnahme. Danach wurden wir um die Schule geführt. Um 11:00 gingen wir wieder zurück zum Bahnhof und nach Hause.

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.

Seit Jänner 2024 erscheint jeden zweiten Montag ein Podcast unseres Mehrschulenkurses Astronomie:  Astronomie am Kepler ! Heute gibt’s bereits die dritte Folge, „Was brauchen Aliens? Die Bedingungen für Lebensentstehung im Universum“.

Unterstützen Sie das Projekt beim Ö3 Podcast Award! Noch bis 16. Februar 12:00 Uhr können Sie täglich (!) eine Nominierung abgeben, am besten unter der Rubrik "Newcomer". Ihr Support würde uns sehr freuen!

Natürlich freuen sich die Schülerinnen und Schüler das Astronomiekurses auch über Bewertungen und Kommentare – und ganz besonders einfach darüber, dass der Podcast gehört wird. Sie finden ihn überall, wo es Podcasts gibt!

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Am 31.1.2024 besuchte die 4b-Klasse in Begleitung von Frau Prof. Lehner und Frau Prof. Ferstl das Jugendstück „Der Koffer der Adele Kurzweil“ im Grazer Next Liberty. Schnell waren die Schüler:innen in den Bann des Spiels gezogen worden, überzeugte doch die mitreißende Geschichte des jüdischen Grazer Mädchens. Zudem beeindruckten die Schauspieler:innen unsere Klasse mit enorm viel Engagement, Gefühl und Überraschungsmomenten. Auf die obligatorische Frage in der Nachbesprechung, ob es ihnen denn gefallen hätte, kamen viele Gründe für ein „Ja“,

· weil es spannend und aufschlussreich war,

· weil auf das Schicksal der Juden im 2. Weltkrieg aufmerksam gemacht wird,

· weil die Schauspieler:innen toll geschauspielert haben,

· weil es einerseits Wissen vermittelt, schockiert und zugleich unterhält,

· weil es mir sehr imponiert hat und das Stück gut ausgearbeitet war.

So ergibt sich von meiner Seite ebenfalls ein großes „Ja“ für einen weiteren Besuch eines Theaters.

Geschrieben von Elisabeth Ferstl

Safer Internet Day 2024 - vielen Dank für die Teilnahme!

Der Skikurs der 2a und 2b Klasse am Kreischberg war ein voller Erfolg. Bei strahlendem Wetter und perfekten Schneeverhältnissen zeigten allen voran die Anfänger:innen beeindruckende Fortschritte. Die Schüler:innen genossen aber nicht nur die Pisten, sondern knüpften auch neue Freundschaften. Abseits der Skipisten sorgten Spiele und Turniere in der Unterkunft für zusätzlichen Spaß. Der letzte Tag verwandelte sich durch starken Schneefall in ein Tiefschnee-Abenteuer, das die Woche am Kreischberg zu einem unvergesslichen Erlebnis machte.